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感官走基隆

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雙腳綁上當地居民親手製作的草鞋,使我們在潮間帶裡安全的行走。

炎炎日照下,一波波浪潮襲來,冰涼的觸感使我忘卻陽光的炙熱……

夾縫中生存

無數小小岩縫藏有無盡的生命力,使潮間帶生物有棲身之處,與大海和平共存。

吃軟不吃硬

我們在半路上遇到沽溜溜的海兔,好軟好有彈性。殊不知,牠在潮間帶生活的方式就是以軟軟的姿態保護自己。

越往深處走,海水愈來愈猛烈,卻也越發清澈。當我們瞻前顧後,攜手不讓彼此滑跤,咦!怎麼眼前突然一綠。原來是石蓴啦,基隆特產的一種綠藻。

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清涼石花凍飲:石蓴、石花菜、綠藻?傻傻分不清

在地嚮導藍媽媽大解謎

海藻分為紅藻、綠藻、褐藻。

常見的紅藻有紫菜、石花菜;綠藻有海苔、石蓴;褐藻有海帶、馬尾藻。

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午餐我們來到基隆道地小吃店品嘗小卷米粉!大快朵頤後,我們一行人頂著豔陽,快馬加鞭趕往下一站。

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跋涉了一上午,我們來到原民會館。大家好不容易找到位子坐下,眼皮就也跟著鬆懈下來。我依稀記得,老師說這間原住民會館介紹了全台灣的原住民,因此我們沒有進入參訪,而是由老師親自帶著我們往外走,深入介紹基隆在地文化。

網美勝地

咦,遠遠望去怎麼看到一個熟悉的廢墟!

那不是阿根那造船遺址嗎~此時才驚覺原來自己來過這裡......

還有對面看似美美的彩虹屋,以前居然是船的維修廠。

老師說小時候曾在裡面滑倒,弄的一身機油,好有畫面感。

討海人的信仰

基隆是靠海的城市,人們以捕魚為業以海維生,但是廣闊無際的大海令人畏懼,他們因此信奉著「海洋守護神」媽祖。

未完的拼圖

第一天的基隆走訪課程以自由剪貼創作收尾。

還記得當下我其實並沒有全然了解這門課的意義。

我們每個人要發表目前為止對於基隆的感想以及學習到的事情,其實當下有點寫不出來。 

我零星地講了一些發生的事情,像是為什麼要拜媽祖,還有早上在潮間帶的感受。

但是老師想要呈現給我們的全貌,我並沒有參透。 

直到第二天~

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以閩南語禮拜開啟美好的一天,身為客家人的我,儘管蝦米攏ㄊㄧㄚ ㄅㄡˊ,仍然勤儉的善用時間翻閱聖經,想看看有什麼有趣的故事,但是艱澀難懂的字彙,還是讓我默默闔上雙眼禱告。

講古時間

這是這兩天我最喜歡的部分了!

老師帶著我們邊走邊介紹他從小生活的地方,不時穿插著他小時候親身經歷的故事,令我們對基隆每一處的印象都更為深刻。

我仍然記得當時我們沿著漁港行走,老師看到一艘漁船連接一個大輸送器,讓我們猜猜那個要輸送什麼?

答案是用來保鮮漁獲的冰塊!

當我們走到魚市,老師問我們為何魚市外牆的磚頭上有著密密麻麻的紋路。

用意是為了讓光散色,使敵軍在空中難以辨別魚市的位置。

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老師從很多小地方,讓我們拼湊出基隆在每段時光背景的樣貌。此時的我慢慢將一切連結在一起。

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軟體動物開腸破肚

我們這組負責的是軟體動物,我們帶上300元以及迷茫的心,走到魚舖採買我們的晚餐。

我們有好多想買但錢不夠花,因此先獅子大開口砍個半價試試,結果直接成交?

我們買了脆卷、蚵仔跟雞蛋!闆娘指示,全部用水沖洗就好,但不聽勸的我們想用手清洗乾淨一點,結果蚵仔最後被洗到連皮都不見。

之後我們開始揉小米麵糰,做晚餐要吃的麵疙搭,加入小米是為下次上山課程鋪梗,但是沒想到小米吸太多水,讓麵糰太濕。

高手在民間

自從信實展現了蚵仔煎空拋絕技後,大家紛紛過來搶著展現自己高超的廚藝,一盤盤的蚵仔煎就這樣上桌了。

噓~不准叫我名字

跟老師助教們道別後,海洋大學的學長姐帶我們到海大秘境看螢火蟲!我們在手電筒包上紅色玻璃紙,靜悄悄地上山。

沒想到才走兩步,我們眼前就出現了好美麗的畫面。

在各處,樹葉上、地上、小溪邊都有小東西在閃閃發亮著!

無數小亮點在夜色中渲染開來,為這趟旅程劃下完美的句點。

我的拼圖

第一站「海洋科學博物館」裡面栩栩如生的漁民和一知半解的我;將草鞋繫緊步入潮間帶的我;閉上眼感受著海洋的我;啜飲著石花凍的我;與在地居民聊天的我;聽老師講故事的我;採買著漁獲的我,當回憶全部湧現,我終於瞭解這一切的意義,原來我不只是來參訪聽課,我其實已經親身體驗基隆海的生活了。

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總結

這個週末對我來說像夢一場,我從沒想過這門課程會帶給我這麼大的感動。

原本是帶著厭世的心情前去的,因為期中考還沒考完!有些人一開始也在偷看書,甚至筆電都搬出來。

但當我們穿上草鞋的那一刻,再也沒去想期中考了,因為我們的心都在這。

這裡的每一刻都好特別,讓我不自覺開始全心投入,從大家真誠、炙熱的眼神中,看得出來大家真的真的都很愛這門意義非凡的課(旅)程